| 德育处工作总结
（2005—2006学年度上学期）
繁忙的2005年即将过去，本学期在校行政、校党支部的领导下,我们以邓小平理论为指导，继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》，以德治校，注重养成教育，进一步完善我校德育工作特色，以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。
一学期中我们主要作了以下几点工作：
一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风校风，开学后，初一各班主任立即组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3、认真上好每一节班会课，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。
4、进一步利用好升旗仪式、广播台、黑板报、宣传栏以及校外活动基地等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。
5、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥共青团、学生会的职能作用，学生会参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
二、加强德育队伍建设
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的班主任队伍。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、两操评比、升旗集会纪律、黑板报、班会情况、《班主任手册》、《班务日志》的记载使用情况以及各种上交资料等。
3、坚持开好班主任例会，及时指出存在的突出问题，认真总结成功的经验和失败的教训，虚心听取老师们的意见，仔细研究对策并布置下一阶段的工作。
4、搞好共青团和学生会的队伍建设，充分发挥他们的作用，调动他们的工作积极性和主观能动性。
三、加强德育科研课题的研究
1、继续探讨摸索“学生成长档案”的评价模式。
2、参加省级德育课题“初中生心理素质问题及教育干预的研究”的研究。
3、不定期召开研讨会，使德育工作更具科学性，时代性.。
四、创建和谐优美的校园环境
加强校园卫生工作，坚持每周两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境治理，继续搞好我校与红旗桥派出所警民关系，强化保卫制度，增强打击力度，使我校的周边环境好转。
五、本学期德育处开展的主要工作：
1、 9月5日，校园广播台开播。
2、9月13日-26日，举办法制宣传及推广普通话演讲比赛，胡玛丽等五位同学获一等奖，李睿等9人获二等奖。
3、9月底，发起向孙颖同学捐款，组织捐款仪式，日报、电视报均作了报道。
4、10月12日，组织初一全体师生到市劳教所二大队接受法制教育。
5、10月20日校学生会干部改选，王洁如当选校学生会主席。
6、11月，在市关工委组织“纪念抗战胜利60周年”有奖征文活动中，我校陈丹枫获市一等奖，朱敏舟等四位同学获市二等奖。
7、11月，心理咨询室建立，对学生进行心理问题调查并开展咨询。
8、11月，增强团员意识教育工作启动。
9、11月15日，市七运会闭幕，我校获优秀组织奖和初中组团体总分第四名。
10、11月18-19日，开始首届校园十大才艺少年评比活动，彭薇澄等十位同学获十佳。
11、11月24日，市青少年法制教育巡回报告会在我校举行，易圣律事务所张律师作了专题报告。
12、11月25日，我校被评为区“示范家长学校”。
13、在总结摸索“成长档案”使用经验基础上，改进并重修订了成长档案内页，在三个年级同时使用 | 
